We are searching data for your request:
Forums and discussions:
Manuals and reference books:
Data from registers:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
الليلة ، لدى طفلك في حقيبته المدرسية نص لإعادة قراءة ليوم غد. فرصة لتظهر لك تقدمه في القراءة ، ولك ، لتهنئته! اكتشف كيف يتم هذا التعلم في الفصل وكيفية مرافقة تلميذك في المنزل.
- في CP و CE1 ، لدى طفلك نص إعادة قراءة لليوم التالي. لقد درسها بالفعل في الفصل أو على الأقل كل الكلمات التي تتكون منها. الحصة؟ تعرف على المزيد من القراءة الشخصية من خلال التماس الذاكرة والتكرار.
متى يبدأ؟
- من الأسبوع الأول في المدرسة الابتدائية ، في شكل جملة قصيرة ، قائمة بالكلمات ذات الصوت المشترك - الذئب ، العجلة ، الملفوف ، الفرن ... - أو حتى المقاطع - fa ، fo ، fi ، إلخ. ثم ، بانتظام عدة مرات في الأسبوع مع نص أطول حتى الفصل بأكمله من رواية قصيرة أو ألبوم في نهاية CE1.
في الفصل ، كم تدوم؟
- 1 ساعة كل صباح ، عمليا ، مكرس لاكتشاف وفك تشفير وفهم ما يسمى بالنص المرجعي. إضافة إلى هذا ثلاثون دقيقة في فترة ما بعد الظهر في شكل تمارين مكتوبة ، معظم الوقت استئناف القراءة في الصباح.
- إنها تسمح لطفلك بتخصيص مقاطع صوتية جديدة أو كلمات جديدة في سياقات مختلفة من القراءة الصباحية. على سبيل المثال ، إذا واجه كلمة "أربعة" في النص المرجعي ، فقد يجدها مرة أخرى في فترة ما بعد الظهر في وصفة طبخ بسيطة أو في كلمة "ant".
1 2 3
